sábado, 22 de septiembre de 2007
viernes, 14 de septiembre de 2007
Himno nacional Mexicano
Para celebrar las fiestas patrias con nuestro himno completo.
(Francisco González Bocanegra - Jaime Nunó)
(Francisco González Bocanegra - Jaime Nunó)
Coro
Mexicanos, al grito de guerra el acero aprestad y el bridón, y retiemble en sus centros la tierra al sonoro rugir del cañón.
Ciña ¡oh Patria! tus sienes de oliva de la paz el arcángel divino, que en el cielo tu eterno destino, por el dedo de Dios se escribió;
Mas si osare un extraño enemigo,profanar con su planta tu suelo,piensa ¡oh Patria querida! que el cielo un soldado en cada hijo te dió.
Coro
Mexicanos, al grito de guerrael acero aprestad y el bridón, y retiemble en sus centros la tierra al sonoro rugir del cañón.
II En sangrientos combates los viste por tu amor palpitando sus senos,arrostrar la metralla serenos, y la muerte o la gloria buscar.
Si el recuerdo de antiguas hazañas de tus hijos inflama la mente, los laureles del triunfo, tu frente volverán inmortales a ornar.
Coro
Mexicanos, al grito de guerra el acero aprestad y el bridón, y retiemble en sus centros la tierra al sonoro rugir del cañón.
IIIComo al golpe del rayo la encina se derrumba hasta el hondo torrente,la discordia vencida, impotente, a los pies del arcángel cayó;
Ya no más de tus hijos la sangre se derrame en contienda de hermanos sólo encuentra el acero en tus manos quien tu nombre sagrado insultó.
Coro
Mexicanos, al grito de guerra el acero aprestad y el bridón, y retiemble en sus centros la tierra al sonoro rugir del cañón.
IV Del guerrero inmortal de Zempoala te defienda la espada terrible, y sostiene su brazo invencible tu sagrado pendón tricolor;
El será el feliz mexicano en la paz y en la guerra el caudillo,porque él supo sus armas de brillocircundar en los campos de honor.
Coro
Mexicanos, al grito de guerra el acero aprestad y el bridón, y retiemble en sus centros la tierra al sonoro rugir del cañón.
V¡Guerra, guerra sin tregua al que intentede la patria manchar los blasones! ¡Guerra, guerra! Los patrios pendones en las olas de sangre empapad:
¡Guerra, guerra! En el monte, en el valle los cañones horrísonos truenen, y los ecos sonoros resuenen con las voces de ¡Unión! ¡Libertad!
Coro
Mexicanos, al grito de guerra el acero aprestad y el bridón, y retiemble en sus centros la tierra al sonoro rugir del cañón.
VI Antes, patria, que inermes tus hijos bajo el yugo su cuello dobleguen,tus campiñas con sangre se rieguen, sobre sangre se estampe su pie;
Y tus templos, palacios y torres se derrumben con hórrido estruendo, y tus ruinas existan diciendo: de mil héroes la Patria aquí fue.
Coro
Mexicanos, al grito de guerra el acero aprestad y el bridón, y retiemble en sus centros la tierra al sonoro rugir del cañón.
VII Si a la lid contra hueste enemigan os convoca la trompa guerrera, de Iturbide la sacra bandera ¡Mexicanos! valientes seguid:
Y a los fieros bridones les sirvan las vencidas enseñas de alfombra;los laureles del triunfo den sombra a la frente del bravo adalid.
Coro
Mexicanos, al grito de guerrael acero aprestad y el bridón, y retiemble en sus centros la tierra al sonoro rugir del cañón.
VIII Vuelva altivo a los patrios hogares el guerrero a contar su victoria,ostentando las palmas de gloria que supiera en la lid conquistar:
Tornáranse sus lauros sangrientos en guirnaldas de mirtos y rosas, que el amor de las hijas y esposas también sabe a los bravos premiar.
Coro
Mexicanos, al grito de guerra el acero aprestad y el bridón, y retiemble en sus centros la tierra al sonoro rugir del cañón.
IX Y el que al golpe de ardiente metralla de la patria en las aras sucumba, obtendrá en recompensa una tumbadonde brille de gloria la luz:
Y de Iguala la enseña querida a su espada sangrienta enlazada,de laurel inmortal coronada,formará de su fosa la cruz.
Coro
Mexicanos, al grito de guerra el acero aprestad y el bridón, y retiemble en sus centros la tierra al sonoro rugir del cañón.
X¡Patria! ¡Patria! tus hijos te juran exhalar en tus aras su aliento, si el clarín con su bélico acento, los convoca a lidiar con valor:
¡Para ti las guirnaldas de oliva! ¡Un recuerdo para ellos de gloria! ¡Un laurel para ti de victoria! ¡Un sepulcro para ellos de honor!
Coro
Mexicanos, al grito de guerra el acero aprestad y el bridón, y retiemble en sus centros la tierra al sonoro rugir del cañón.
lunes, 10 de septiembre de 2007
domingo, 9 de septiembre de 2007
Asqueroso
Es algo repugnante ver este tipo de videos circulando en la red, son un nuevo tipo de racismo que irónicamente proviene del “país de la libertad”. Pero ciertamente lo que mas entristece es ver a gente como Carlos Mencia, Latino si así se le puede llamar puesto que le a dado la espalda a su gente solo por entretener a gente que no siente el mas mínimo respeto por el y que en el momento en que se niegue a ser su bufón por que eso es lo que es un miserable bufón de los yanquees que continúa con el estereotipo del latino que solo sirve para contar chistes, lo mandarían de vuelta a Honduras sin titubear un segundo.
Educación en México
“Tan solo por la educación puede el hombre llegar a ser hombre; El hombre no es mas que lo que la educación hace de él” Kant
La educación en México siempre ha sido una materia de gran importancia al menos desde 1917 o eso nos han dicho, la verdad es que la educación en nuestro país tiene muchas deficiencias el problema siempre ha sido identificar cuales, algunos criticaran la forma de nuestro sistema educativo, otros la capacidad de los profesores del estado y otros lo que se enseña en esas escuelas. Ciertamente es imposible fijar una cura si no se conoce la enfermedad y esto es lo que me propongo a tratar en este trabajo.
Sistema Educativo en México.
El sistema educativo como lo conocemos hoy en día tiene dos raíces una en la constitución de 1917, basado en los preceptos de el francés Jules Ferry se creo una escuela Laica y Gratuita a manos del estado, la otra es José Vasconcelos
Que en 1921 como primer director de la secretaria de educación publica creo el primer modelo educativo, basado probablemente en algún modelo de otro país ya que es casi idéntico al sistema francés, español y americano.
Comparación de Sistemas Educativos.
Francia
Ecole Maternelle
3-5 años edad
Ecole Elementaire
6-10 años edad
Collége
11-14 años de edad
Lycée
15-17 años de edad
España
Educación Infantil
3-5 años de edad
Educación Primaria
6-11 años de edad
Educación Secundaria
12-16 años de edad
Bachillerato
Estados Unidos
17-18 años de edad
Kindergarten
3-5 años de edad
Elementary School
6-11 años de edad
Middle School
11-14 años de edad
High School
14-18 años de edad
México
Educación Infantil
3-5 años de edad
Educación Primaria
6-12 años de edad
Educación Secundaria
12-15 años de edad
Bachillerato
15-18 años de edad
Quizás es difícil de creer pero aquí hay solo de dos sopas o la estructuración del sistema esta muy bien o la del resto del mundo es pésima, yo en lo particular voto por la primera, Vasconcelos una gran mente Mexicana instauro este sistema en 1921 es un sistema viejo y quizás sea necesario una reestructuración y modernización para mejóralo, pero que quede claro para mejorarlo porque algo es seguro a los otros países no les ha ido mal con su sistema lo que indica que aunque una modernización es necesaria no es lo que causa el mal en México
Presupuestos en comparación con el mundo.
Aquí es donde nuestro sistema al parecer empieza a torcer la manita con la creencia de que es en el que menos se invierte en educación, pero aun así los datos pueden dar mucho de que hablar.
Presupuestos Educativos.
México.
45.5 billones de dólares
Estados Unidos
134.4 billones de dolares
Francia
99.7 billones de dólares
Singapur
6.9 billones de dolares
Viendo los datos quizás nuestro sistema no flaquea solamente por que le falte dinero, gastamos más dinero que Singapur en la educación y sin embargo este país tiene un grado de literalidad más alto que el de Estados Unidos y si nos vamos a Francia no vale la pena ni discutir.
Para explicarnos esto tenemos que ver los índices de corrupción en cada país, Singapur es el menos corrupto de los cuatro, no hay que ser un cerebro para darse cuenta como tan poco dinero en comparación con los demás puede mejorar un sistema educativo si este se invierte bien cabe mencionar que Singapur no siempre fue un país letrado, inclusive lo fue menos que México por un tiempo pero en un país sin corrupción se hacen milagros.
Cultura y calidad sobre la escuela y otros medios de aprendizaje.
La cultura sobre la educación es una parte importante de cada sistema educativo, entre mas gente se enrole en las escuelas mas gente educada tendremos una formula no muy difícil de entender.
Enrolados
México
26 millones de personas Enrolados
107 millones de personas Poblacion General
3-5 años de edad
Educación Primaria
6-12 años de edad
Educación Secundaria
12-15 años de edad
Bachillerato
15-18 años de edad
Quizás es difícil de creer pero aquí hay solo de dos sopas o la estructuración del sistema esta muy bien o la del resto del mundo es pésima, yo en lo particular voto por la primera, Vasconcelos una gran mente Mexicana instauro este sistema en 1921 es un sistema viejo y quizás sea necesario una reestructuración y modernización para mejóralo, pero que quede claro para mejorarlo porque algo es seguro a los otros países no les ha ido mal con su sistema lo que indica que aunque una modernización es necesaria no es lo que causa el mal en México
Presupuestos en comparación con el mundo.
Aquí es donde nuestro sistema al parecer empieza a torcer la manita con la creencia de que es en el que menos se invierte en educación, pero aun así los datos pueden dar mucho de que hablar.
Presupuestos Educativos.
México.
45.5 billones de dólares
Estados Unidos
134.4 billones de dolares
Francia
99.7 billones de dólares
Singapur
6.9 billones de dolares
Viendo los datos quizás nuestro sistema no flaquea solamente por que le falte dinero, gastamos más dinero que Singapur en la educación y sin embargo este país tiene un grado de literalidad más alto que el de Estados Unidos y si nos vamos a Francia no vale la pena ni discutir.
Para explicarnos esto tenemos que ver los índices de corrupción en cada país, Singapur es el menos corrupto de los cuatro, no hay que ser un cerebro para darse cuenta como tan poco dinero en comparación con los demás puede mejorar un sistema educativo si este se invierte bien cabe mencionar que Singapur no siempre fue un país letrado, inclusive lo fue menos que México por un tiempo pero en un país sin corrupción se hacen milagros.
Cultura y calidad sobre la escuela y otros medios de aprendizaje.
La cultura sobre la educación es una parte importante de cada sistema educativo, entre mas gente se enrole en las escuelas mas gente educada tendremos una formula no muy difícil de entender.
Enrolados
México
26 millones de personas Enrolados
107 millones de personas Poblacion General
Singapur
532.225 mil personas
4.5 millones de personas
Francia
15 millones de personas
64 millones de personas
Estados Unidos
76.6 millones de personas
3000 millones de personas
Es fácil darse cuenta que casi un cuarto de la población de México esta enrolada en la escuela, lo que al parecer es bueno ya que el país esta compuesto principalmente por gente adulta, con esto vemos que la cultura Mexicana acerca de la escuela no es tan deficiente mostrando mas o menos el mismo porcentaje de estudios que los demás países.
En cuanto a calidad escolar, es donde nuestro sistema flaquea bastante, muchas de las escuelas de gobierno no cuentan con instalaciones necesarias para impartir debidamente sus clases, y muchas la mayoría no cuentan con el personal necesario para que las impartan bien, tal es el caso de chihuahua en el cual se les aplico un examen a todos los profesores de ciudad Juárez sobre las materias que impartían, el 80% reprobó con menos de cinco, y si así es en Chihuahua es macabro imaginarse como será en Oaxaca, Guerrero u otros estados menos agraciados que el nuestro, afortunadamente nuestro sistema de educación superior no esta en condiciones tan precarias pero aun así sigue siendo inferior a los de los demás países, con universidades de Singapur, Estados Unidos y Francia dentro de las 50 mejores del mundo
Una cosa grave en México es la ausencia de lectura en la población, algo que aleja a la gente común del conocimiento, en Estados Unidos sufren del mismo problema pero en menor escala, siendo el mayor productor de libros en el mundo no los salva de un escaso consumo de libros de los 65000 producidos solo 8000 llegan a las tiendas de los cuales mas de la mitad se regresan al editorial por falta de venta, dependiendo si estas estadísticas son correctas o no son mas alarmantes para México que para Estados Unidos si ellos no quieren leer es su problema, pero al ver estas estadísticas y saber que estamos peor, pone en jaque la cultura del individuo Mexicano.
Como conclusión me gustaría añadir que el problema de la educación en México es la misma educación del Mexicano, la cultura de el que no tranza no avanza hace que todo el presupuesto en ves de llegar a construir escuelas, construye la mansión de un líder sindical corrupto y les da canonjías que ningún trabajador mexicano posee y que tienen a miles de patéticos burócratas que en vez de trabajar por la educación de los hijos de México se preocupan por protestar una ley que ni conocen y como podrían conocerla si ni las materias que imparten conocen, el problema de la educación en México es la educación misma, si alguna reforma debería hacérsele al sistema educativo es liberarlo de mitos e implantar la moral como la materia principal.
532.225 mil personas
4.5 millones de personas
Francia
15 millones de personas
64 millones de personas
Estados Unidos
76.6 millones de personas
3000 millones de personas
Es fácil darse cuenta que casi un cuarto de la población de México esta enrolada en la escuela, lo que al parecer es bueno ya que el país esta compuesto principalmente por gente adulta, con esto vemos que la cultura Mexicana acerca de la escuela no es tan deficiente mostrando mas o menos el mismo porcentaje de estudios que los demás países.
En cuanto a calidad escolar, es donde nuestro sistema flaquea bastante, muchas de las escuelas de gobierno no cuentan con instalaciones necesarias para impartir debidamente sus clases, y muchas la mayoría no cuentan con el personal necesario para que las impartan bien, tal es el caso de chihuahua en el cual se les aplico un examen a todos los profesores de ciudad Juárez sobre las materias que impartían, el 80% reprobó con menos de cinco, y si así es en Chihuahua es macabro imaginarse como será en Oaxaca, Guerrero u otros estados menos agraciados que el nuestro, afortunadamente nuestro sistema de educación superior no esta en condiciones tan precarias pero aun así sigue siendo inferior a los de los demás países, con universidades de Singapur, Estados Unidos y Francia dentro de las 50 mejores del mundo
Una cosa grave en México es la ausencia de lectura en la población, algo que aleja a la gente común del conocimiento, en Estados Unidos sufren del mismo problema pero en menor escala, siendo el mayor productor de libros en el mundo no los salva de un escaso consumo de libros de los 65000 producidos solo 8000 llegan a las tiendas de los cuales mas de la mitad se regresan al editorial por falta de venta, dependiendo si estas estadísticas son correctas o no son mas alarmantes para México que para Estados Unidos si ellos no quieren leer es su problema, pero al ver estas estadísticas y saber que estamos peor, pone en jaque la cultura del individuo Mexicano.
Como conclusión me gustaría añadir que el problema de la educación en México es la misma educación del Mexicano, la cultura de el que no tranza no avanza hace que todo el presupuesto en ves de llegar a construir escuelas, construye la mansión de un líder sindical corrupto y les da canonjías que ningún trabajador mexicano posee y que tienen a miles de patéticos burócratas que en vez de trabajar por la educación de los hijos de México se preocupan por protestar una ley que ni conocen y como podrían conocerla si ni las materias que imparten conocen, el problema de la educación en México es la educación misma, si alguna reforma debería hacérsele al sistema educativo es liberarlo de mitos e implantar la moral como la materia principal.
El Comunismo
El Comunismo
El comunismo como llamamos hoy en día a la doctrina creada por Carlos Marx y Federico Engels es sin duda alguna otra Utopía mas para la lista que a diferencia de otras como la ciudad del sol de Tomas Campanella o la Utopía de Tomas Moro el comunismo no se quedo en las paginas de un libro sino que se manifestó como una doctrina política coherente que definió el siglo XX y muy probablemente su herencia alcance a influenciar el aun joven siglo XXI.
“Si todo es para todos, nadie se entregará por entero con interés a nada, pues lo que no es nuestro no solicita ni cautiva por entero nuestro cuidado”. Aristóteles
Esta frase del gran pensador del siglo IV adC debió bastar para que Marx cambiara de opinión sobre algunas de sus teorías. los puntos principales del comunismo son la lucha de clases y la eliminación de esta mediante la dictadura del proletariado que a su vez llevara a la muerte del estado burgués, de acuerdo a Marx toda la historia gira de acuerdo a esta lucha y en los tiempos actuales todo gira entorno a la lucha entre burgueses y proletarios.
El primer gran error es buscar la extinción de un estado, para lo cual nos propone una transitoria dictadura del proletariado un término tan abominable como falso, primero por que a mi parecer se basa en un concepto erróneo que es el repartir el poder sobre una mayoría que en realidad no tiene el control de nada puesto que todo el poder se imprime en una o varias figuras llámese presidente y diputados o jefe supremo del politburó y lo encuentro abominable ya que se usa la demagogia de proletarios al poder, usan el sufrimiento de gente necesitada como bandera para lograr su único fin que es el poder, por esta razón el estado no puede desaparecer por que siempre habrá alguien beneficiado que no querrá que esto suceda y en vez de la desaparición de un estado se da la creación de un monstruo que consume hasta la mas mínima libertad de la gente que dice proteger un análisis a cualquier país comunista no lo demostrara.
En cuanto a la lucha de clases sucede algo similar pues esta nunca desaparece por completo ya que al instaurarse un capitalismo de estado y todo quedar bajo el control de este parecería que la vieja relación en al cual el burgués oprime al trabajador deja de existir pero al transformarse la burguesía en una burocracia esta sigue oprimiendo a los trabajadores y dentro de la burocracia se da una lucha de puestos donde quien tiene mejor puesto tiene mejores beneficios igual o peor que en el liberalismo económico a diferencia de que en el comunismo como todo es de todos en teoría a nadie le importa si los campos de cultivo producen comida o no si las fabricas producen ropa ya que reciben los mismos beneficios llevando al país a un estancamiento económico.
Un punto bueno que se le puede dar al comunismo fue que logro de manera indirecta crear cierta conciencia sobre la realidad social y logro engendrar sistemas socialistas que buscan el bien común, lugares donde hay salud publica para todos, transporte libre para todos que son beneficios y ayuda real para la gente necesitada o proletariado, aunque esto no se le puede conceder solo al comunismo ya que el cristianismo y el mismo derecho natural buscan el bien común sin hacer distinciones sobre ricos y pobres ayudando a todos por igual, por desgracia hoy en día mucha gente se sigue ocultando bajo la bandera del proletariado para lograr su ultimo fin que es el poder sin importarles los medios, medios que han llevado a la muerte a mas de cien millones de personas a través del siglo XX creando una doctrina que no vela por los intereses del pueblo sino por los intereses de unos pocos una doctrina teñida de rojo.
El comunismo como llamamos hoy en día a la doctrina creada por Carlos Marx y Federico Engels es sin duda alguna otra Utopía mas para la lista que a diferencia de otras como la ciudad del sol de Tomas Campanella o la Utopía de Tomas Moro el comunismo no se quedo en las paginas de un libro sino que se manifestó como una doctrina política coherente que definió el siglo XX y muy probablemente su herencia alcance a influenciar el aun joven siglo XXI.
“Si todo es para todos, nadie se entregará por entero con interés a nada, pues lo que no es nuestro no solicita ni cautiva por entero nuestro cuidado”. Aristóteles
Esta frase del gran pensador del siglo IV adC debió bastar para que Marx cambiara de opinión sobre algunas de sus teorías. los puntos principales del comunismo son la lucha de clases y la eliminación de esta mediante la dictadura del proletariado que a su vez llevara a la muerte del estado burgués, de acuerdo a Marx toda la historia gira de acuerdo a esta lucha y en los tiempos actuales todo gira entorno a la lucha entre burgueses y proletarios.
El primer gran error es buscar la extinción de un estado, para lo cual nos propone una transitoria dictadura del proletariado un término tan abominable como falso, primero por que a mi parecer se basa en un concepto erróneo que es el repartir el poder sobre una mayoría que en realidad no tiene el control de nada puesto que todo el poder se imprime en una o varias figuras llámese presidente y diputados o jefe supremo del politburó y lo encuentro abominable ya que se usa la demagogia de proletarios al poder, usan el sufrimiento de gente necesitada como bandera para lograr su único fin que es el poder, por esta razón el estado no puede desaparecer por que siempre habrá alguien beneficiado que no querrá que esto suceda y en vez de la desaparición de un estado se da la creación de un monstruo que consume hasta la mas mínima libertad de la gente que dice proteger un análisis a cualquier país comunista no lo demostrara.
En cuanto a la lucha de clases sucede algo similar pues esta nunca desaparece por completo ya que al instaurarse un capitalismo de estado y todo quedar bajo el control de este parecería que la vieja relación en al cual el burgués oprime al trabajador deja de existir pero al transformarse la burguesía en una burocracia esta sigue oprimiendo a los trabajadores y dentro de la burocracia se da una lucha de puestos donde quien tiene mejor puesto tiene mejores beneficios igual o peor que en el liberalismo económico a diferencia de que en el comunismo como todo es de todos en teoría a nadie le importa si los campos de cultivo producen comida o no si las fabricas producen ropa ya que reciben los mismos beneficios llevando al país a un estancamiento económico.
Un punto bueno que se le puede dar al comunismo fue que logro de manera indirecta crear cierta conciencia sobre la realidad social y logro engendrar sistemas socialistas que buscan el bien común, lugares donde hay salud publica para todos, transporte libre para todos que son beneficios y ayuda real para la gente necesitada o proletariado, aunque esto no se le puede conceder solo al comunismo ya que el cristianismo y el mismo derecho natural buscan el bien común sin hacer distinciones sobre ricos y pobres ayudando a todos por igual, por desgracia hoy en día mucha gente se sigue ocultando bajo la bandera del proletariado para lograr su ultimo fin que es el poder sin importarles los medios, medios que han llevado a la muerte a mas de cien millones de personas a través del siglo XX creando una doctrina que no vela por los intereses del pueblo sino por los intereses de unos pocos una doctrina teñida de rojo.
viernes, 7 de septiembre de 2007
Himno al Heroe Miramon
Al Excmo. Sr. Presidente de la República,D. Miguel Miramón, en su entrada a Méjico,Después de la campaña de Colima.
Coro¡
Gloria! ¡gloria al invicto guerrero,de la Patria defensa y honor!¡Gloria! ¡gloria! que Anáhuac enterolo proclama doquier vencedor.
Estrofa I
Bello lauro la Patria colocaen las sienes del joven caudillo,que sus armas cubiertas de brillopor doquiera triunfantes llevó.De Colima en las altas montañasy en los campos también de la Estancia,de vil turba la necia arroganciacon su espada en el polvo la hundió.
Coro
Estrofa II
De la esposa ha salvado el decoroy el honor de la prole adorada;fue de Dios bendecida la espadaque defiende su templo y altar.Ahora torna del pueblo a los brazos,ya lo aguardan con tierno cariñoel anciano, la joven, el niño,sus guirnaldas tejiendo en su hogar.
Coro
Estrofa III
La bandera que alzara Iturbidela sostiene invencible su mano,y la muestra con fe al mejicanocomo emblema de paz y de unión.Al impulso del viento flameay se escucha de júbilo un grito,al mirar en sus fajas escritoOrden, Patria y también Religión.
Coro
Estrofa IV¡
Miramón!, de la Patria dolienteeres tú la esperanza, tan bellacomo luz que apacible destellaanunciando feliz porvenir.Si mañana el clarín nos convocaa la lid contra extraño enemigo,a tu ejemplo juramos contigoen la lucha vencer o morir.Coro
Autor: Francisco González Bocanegra
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